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25 Abr, 2026
25 Abr, 202618min
Língua de Todos
Joana Simões Piedade, coautora com Sofia Lopes de Migrações e Interculturalidades, reflete sobre os desafios linguísticos e culturais dos alunos migrantes. Defende práticas pedagógicas que integrem diversidade e promovam a inclusão no ensino.
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18 Abr, 2026
18 Abr, 202618min
Língua de Todos
Artur Veríssimo, autor do Novo Dicionário de Regência Verbal e de Erros de Linguagem, defende uma abordagem acessível e prática à língua, baseada em exemplos reais, valorizando o uso quotidiano como ponto de partida para compreender a gramática.
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11 Abr, 2026
11 Abr, 202620min
Língua de Todos
Jorge Bacelar Gouveia, da Universidade Nova de Lisboa, reflete sobre o direito da língua portuguesa num espaço lusófono plural, discutindo o equilíbrio entre liberdade, diversidade e proteção jurídica do idioma.
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04 Abr, 2026
04 Abr, 202619min
Língua de Todos
Paula Cristina Ferreira, da Escola Superior de Educação de Santarém e do CELGA/ILTEC da Universidade de Coimbra, reflete sobre a tensão entre a liberdade do “texto livre”
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28 Mar, 2026
28 Mar, 202619min
Língua de Todos
Carlos Nuno Granja (professor e autor) debate a leitura como arte e ato consciente. Rejeita a passividade, propondo estratégias práticas para cultivar o prazer de ler num mundo digital acelerado.
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21 Mar, 2026
21 Mar, 202616min
Língua de Todos
Carla Marques, professora da Universidade de Coimbra, analisa as convergências e fronteiras entre a voz e o papel, defendendo estratégias para apoiar alunos e professores
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14 Mar, 2026
14 Mar, 202621min
Língua de Todos
Brian Daniel Tachiua, Calton Sujai e Jerónimo Pascoal Balata, professores moçambicanos, analisam a literacia da leitura literária no ensino secundário em Moçambique,
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07 Mar, 2026
07 Mar, 202617min
Lingua de Todos - Diário
Manuel Duarte João Pires, da Universidade Politécnica de Macau, analisa o ensino do português na China a partir de uma leitura quantitativa, identificando tendências de crescimento e desafio
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28 Fev, 2026
28 Fev, 202617min
Língua de Todos
Alexandra Ferreira, professora do Centro de Linguística da Universidade do Porto, analisa os desafios do ensino e aprendizagem da oralidade em Macau
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21 Fev, 2026
21 Fev, 202621min
Língua de Todos
Zhang Minfen, professora da Universidade de Estudos Internacionais de Shanghai, analisa a presença de Os Lusíadas na China, desde as primeiras traduções nos anos 1980 até às edições integrais