Outra Escola, a do sentir

Rudolf Steiner (1861-1925), criador da pedagogia Waldorf, dizia que “educar é ensinar a respirar”. Através deste método de ensino, os seus pedagogos acreditam que cada criança tem a possibilidade de crescer de forma harmoniosa como cidadão e não apenas como aluno. Nas escolas Waldorf, o ritmo é marcado pela natureza. As atividades acompanham as estações do ano, a luz do dia, o sol e a chuva, os alimentos de cada época.

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O despertar dos sentidos

Em Setembro de 2004 iniciou-se o ensino pré-escolar no Jardim do Monte, em Alhandra. Em 2011 foi inaugurada a escola do 1º ciclo e em 2015 arrancou o 2º. ciclo. É nesta escola que encontramos os exemplos práticos dos ensinamentos desta corrente pedagógica que coloca acima de tudo a forma como se aprende e não o que se aprende, apesar dos currículos serem os mesmos das escolas formais.

Os defensores do ensino Waldorf acreditam que são as emoções e sensações individuais que sustentam o que é intelectualmente apreendido por cada um, daí a busca de suporte nas múltiplas expressões artísticas e manualidades para todas as áreas do conhecimento. O caminho da educação é percorrido através de um ensino mais livre e holístico, que se orienta por esta ordem: primeiro sentir, depois pensar para poder agir.

A missão Waldorf apresenta-se como potencializadora das capacidades individuais de cada criança para uma aprendizagem ao longo da vida. Ajuda a alimentar o amor pelo planeta e por todas as formas de vida. Ensina a respeitar a integridade do ser humano independentemente da sua origem, cultura, circunstâncias ou características individuais. Fortifica os sentimentos de gratidão e alegria pela dádiva da vida.